Әдістемелік қызметтің  тақырыбы: 

Кәсіби біліктілігі дамыған, жаңа әдіс-  тәсілді меңгерген, өзіндік бағыты ой-пікірі, ұстанымы бар, мақсат қоя білетін  және оған жету жолдарын таба алатын, тұлға ретінде қалыптасқан мұғалімнің    кәсіби шеберлігін дамыту.

Мақсаты:

Жалпыадамзаттық құндылықтарға бағдарланған, функционалдық сауаттылық дағдылары бар және     цифрлық технологияларды қолдана отырып  өзекті ақпарат негізінде шешім қабылдай алатын  тұлға қалыптастыруда  мұғалімдерге әдістемелік  көмек көрсету  

Міндеттері:

1. Білім алушыларды қауіпсіз және қолайлы білім беру ортасымен қамтамасыз ету;
2. Цифрлық білім беру ресурстарының   пәндерде тиімді қолданылуын ұйымдастыру; 
3. Ерекше қажеттіліктері мен жеке мүмкіндіктерін ескере келе білім алушыларға психологиялық-педагогикалық қолдау қызметін ұйымдастыру; 
4. Пәндерді оқытуда функционалдық сауаттылықты (оқу және жазу сауаттылығы, математикалық, ғылыми жаратылыстану сауаттылығы) қалыптастыру жұмыстарын жүргізу; 
5. Білім алушылардың біліміндегі олқылықтарды анықтай отырып, үлгерімі төмен  білім алушылармен  жүргізілетін жұмыстарды жетілдіру; 
6.  Дарынды   оқушылармен   оқыту жұмысының форматын  жетілдіру; 
7. Іс-әрекетті зерттеу  бойынша мұғалімдердің өздігінен даму, тәжірибе алмасу жұмыстарын ұйымдастыру;  
8. Мұғалімдердің кәсіби дамуына қоғамдастық және тәлімгерлік үдерісін жүзеге асыруға ерекше назар аудару;
9. STEM/ЅТЕАМ технологияларды қолдану,  құндылыққа бағдарланған оқытуды іске асыру,  тұлғаға, іс-әрекетке бағдарланған және инновациялық тәсілдерді іске асыру жолдарын қарсатыру. 

2023-2024  оқу жылында жалпы  100  педагог қызметкердің сапалық құрамы  жасалды,    оның ішінде  3 мұғалім   декреттік   демалыста  отырды.    Оқу жылы    барлығы 97   мұғаліммен     басталды.   Оның ішінде  97   мұғалім     жоғары білімді,  3 мұғалім  арнаулы орта білімді  мамандар, жоғары санат -0,   І санатты – 1 ,   ІІ санатты –   1 мұғалім, педагог-зерттеуші -12,   педагог- сарапшы 32 мұғалім,   педагог- модератор  - 32 мұғалім, санатсыз  мұғалімдер   саны – 22 мұғалім жұмыс істейді. 77 пайыз   жаңа форматта біліктілік санаты.

Мектеп директорының курсынан өткен – 2. 

Мектеп басшыларының курсынан өткен –2. 

Мектеп үйлестірушілеріне арналған курстан өткен мұғалімдер тізімі –1.

І (озық) деңгей – 2 мұғалім

ІІ (негізгі) деңгей – 1 мұғалім

ІІІ (базалық) деңгей – 15   мұғалім

Мектеп тренерлері -3  мұғалім

Көшбасшы   мұғалім – 1

Жас мамандар-5 

Жаңартылған білім мазмұны шеңберінде  курстан өткен мұғалімдер -89.

Химия пәнін ағылшын тілінде оқыту бойынша В2  деңгейлік курсын оқыған мұғалімдер - 1 .

Информатика пәнін ағылшын тілінде оқыту бойынша В2  деңгейлік курсын оқыған мұғалімдер   - 1.

Биология пәнін ағылшын тілінде оқыту бойынша В2деңгейлік курсын оқыған мұғалімдер   - 1.

 Пәндер бойынша «Бағалау тапсырмаларын   әзірлеу және сараптау»  курсына -13 мұғалім қамтылды. 

«Оқушылардың математикалық және оқу сауаттылығын, креативті ойлауын дамыту »  курсы  бойынша курстан өткен мұғалімдер- 4.

«Пәндік құзіреттілікті арттыру »  курсы   бойынша курстан өткен мұғалімдер- 78 .

Қысқа мерзімді «Даму» орталығы курсына қамтылған ұстаздар  саны -  23. 

Инклюзивті білім берудің мазмұны  бойынша курсқа қамтылған мұғаімдер – 7. 

Іс – әрекетті зерттеу бағдарламасы  бойынша 8 сағаттық  курсқа -37 мұғалім,  16 сағаттық   курсқа -32 мұғалім қамтылды. 

Төмендегі нормативтік – құқықтық актілерді басшылыққа ала отырып жұмыс жасалды. 

ü  «Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын бекіту туралы» (ҚР Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығы, 23.09.2022 ж. № 406 бұйрығымен енгізілген өзгерістерімен); 

ü  «Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуды, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі, қосымша білімнің білім беру бағдарламаларын және арнайы оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарында жұмыс істейтін педагогтерді және білім және ғылым саласындағы басқа да азаматтық қызметшілерді аттестаттаудан өткізу қағидалары мен шарттарын бекіту туралы» (ҚР БҒМ 27.01.2016 ж. №83 бұйрығы, ҚР Оқу-ағарту министрінің 30.12.2022ж. №533 бұйрығымен енгізілген өзгерістерімен; 

ü  «Қазақстан Республикасында бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарларын бекіту туралы» (ҚР БҒМ 8.11.2012 ж. № 500 бұйрығы, ҚР Оқу-ағарту министрінің 12.08.2022 ж. № 365; 30.09.2022 ж. №412 бұйрығымен енгізілген өзгерістерімен; 

ü  «Мемлекеттік білім беру ұйымдарының бірінші басшылары мен педагогтерін лауазымға тағайындау, лауазымнан босату қағидаларын бекіту туралы» (ҚР БҒМ 21.02.2012 ж. № 57 бұйрығы, ҚР Оқу-ағарту министрінің 22.12.2022 ж. № 513 бұйрығымен енгізілген өзгерістерімен); 

ü  «Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндер, таңдау курстары мен факультативтер бойынша үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы» 

ü  ҚР Оқу-ағарту министрінің 16.09.2022ж. №399 бұйрығы 21.11.2022 ж. № 467, 05.07.2023 ж. № 199 бұйрығымен енгізілген өзгерістерімен; 

• «Мамандандырылған білім беру ұйымдарының желісін және дарынды балалармен жұмыс жөніндегі оқу-әдістемелік кеңес туралы ережені бекіту туралы (ҚР БҒМ 1.07.2015 ж. № 428 бұйрығы, 02.02.2022 ж. №34 бұйрығымен енгізілген өзгерістермен) 

ü  «Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту, орта, арнаулы, қосымша, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарының педагогтері жүргізу үшін міндетті құжаттардың тізбесін және олардың нысандарын бекіту туралы» (ҚР БҒМ 6.04.2020 ж. № 130 бұйрығы, ҚР Оқу-ағарту министрінің 17.03.2023 ж. №68 бұйрығымен енгізілген өзгерістерімен) ;

ü  «Педагогтердің біліктілігін арттыру курстарының білім беру бағдарламаларын әзірлеу, келісу және бекіту қағидаларын бекіту туралы» (ҚР БҒМ 4.05.2020 ж. № 175 бұйрығы, ҚР Оқу-ағарту министрінің 27.08.2022 ж. № 384 бұйрығымен енгізілген өзгерістерімен); 

ü  «Үздік педагог» атағын беру қағидаларын бекіту туралы» (ҚР БҒМ 16.01.2015 ж. №12 бұйрығы, ҚР Оқу-ағарту министрінің 09.08.2022 ж. №355 бұйрығымен енгізілген өзгерістерімен) ;

ü  «Педагогтердің біліктілігін арттыру курстарын ұйымдастыру және жүргізу, сондай-ақ педагогтің қызметін курстан кейінгі қолдау қағидалары» (ҚР БҒМ 28.01.2016 ж. №95 бұйрығы, ҚР Оқу-ағарту министрінің 3.10.2022 ж. №415 бұйрығымен енгізілген өзгерістерімен);

ü  «Жеңімпаздары, жүлдегерлері және оларды дайындаған педагогтер бюджет қаражаты есебінен біржолғы сыйақымен көтермеленетін жалпы білім беретін пәндер бойынша халықаралық олимпиадалардың тізбесін бекіту туралы» (ҚР Оқу-ағарту министрінің 20.07.2022 жылғы №333 бұйрығы); 

ü  «Жалпы білім беретін пәндер бойынша республикалық және халықаралық олимпиадалар мен ғылыми жобалар конкурстарының (ғылыми жарыстардың), орындаушылар конкурстарының, кәсіби шеберлік конкурстарының және спорттық жарыстардың тізбесін және оларды іріктеу өлшемшарттарын бекіту туралы» (ҚР БҒМ 7.12.2011 жылғы № 514 бұйрығы, жаңа редакцияда - ҚР Оқу-ағарту министрінің м.а. 17.08.2022 ж. № 371 бұйрығы); 

ü  «Ерекше білім беру қажеттіліктерін бағалау қағидаларын бекіту туралы» (ҚР БҒМ 12.01.2022 ж. №4 бұйрығы);

           Оқу жылы   29 тамыз күні    №1 әдістемелік   кеңесімен басталды. Күн тәртібінде төмендегідей мәселелер қаралды.   

1.Іс-әрекеттегі тәжірибені зерттеу-  мұғалімнің зерттеу қабілетін арттырудың тиімді құралы 

2. Әдістемелік нұсқау  хат ерекшеліктеріне тоқталу 

3.  Жаңа оқу жылының нормативтік құжаттарымен таныстыру.Бірінші мәселе бойынша Н.Матаева  теориямен таныстырды,  зерттеу сұрағымен қалай жұмыс жасау қажеттігін түсіндіре  отырып, өз іс-тәжірибесімен бөлісті Ж.Абирова әдістемелік нұсқау  хат ерекшеліктерімен таныстырып өтті. 

 Жаңа оқу жылының нормативтік құжаттарымен таныстырылды.   Жаңа оқу жылында атқарылар  жаңа міндеттер мен мақсаттар  айқындалып,   ұсыныстар   айтылды.  Пән бірлестіктерінің  жылдық   жұмыс жоспарлары бекітілді. 

04.09 – 11.09  аралығында      мұғалімдердің сапалық құрамы бойынша     аудандық білім бөліміне сапалық құрам жасалынып  ұсынылды. НОБД  базасы    (141  қызметкер  тізімі) толтырылды. 

Педагог қызметкерлердің  күнтізбелік- тақырыптық жоспарлары тексеріліп,  бекітілді.

2023 жылдың қараша айында  № 2 әдістемелік кеңесте қаралған мәселелер: 

1.   Функционалдық сауаттылықты қалыптастыру 

2.   PISA, PIRLS, TIMSS, ISILS   тапсырмаларын құру жолдары  

3. Мұғалімдердің  өз білімін көтеру, кәсіби даму жұмыстары туралы     тақырыптарда қараша айында өткізілді. Бірінші күн тәртібіндегі мәселе бойынша І.Беренбаева, А.Толендиева, Л.Абдиманапова   халықаралық зерттеу тапсырмаларымен бөлісіп, жұмыс жасатты.   

Тарих пәні Н.Матаева білім алушылардың біліміндегі олқылықтардың алдын алу бойынша  іс- тәжірибесімен бөлісті. 

Пән бірлестіктерінің  айлықтары : «9 ай – 9 іс-шара» жобасы бойынша  пән бірлестіктеріне апталық емес, айлық   жоспарланды. Қыркүйек айында «Сергек» пән бірлестігі айлығы жоспарланғанымен өткізілмеді. Қазан айында «Шебер», «Шежіре» пән бірлестіктерінің айлықтары өткізілді.   Қараша айында    «Жігер» пән бірлестігінің айлығы  «Ұлттық мүдеге бағытталған білім беру арқылы құндылықтарды арттыру»

тақырыбында өткізілді. 

Жас маман және жаңадан келген мамандармен жұмыс

Жалпы жас мамандар  саны- 5 мұғалім.   Оқу жылының басында жас мамандарға тәлімгер ұстаздар бекітіліп,   Тәлімгерлікті ұйымдастыру қағидаларын және тәлімгерлікті жүзеге асыратын педагогтерге қойылатын талаптарды бекіту туралы  Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 24 сәуірдегі № 160 бұйрығын  басшылыққа   ала отырып, жұмыс жоспары жасалынды.   Жас мамандар мектебінің жұмысын  Ш.Баратова   жүргізіп отырды.  Жас мамандарға  көмек көрсету   мақсатында     сабақтарына  кесте арқылы   қатыса отырып,  әдістемелік көмек көрсетілді.  Жас мамандар  жұма  күндері жүргізілген коучингтарға  үзбей қатысып отырды. 

Жас мамандар: А.Усенова, Д.Серік, А.Мустапа,   Досымбек А.    Турганбайұлы А. ТОхтиева Н.

Жас мамандар жетекшісі Ш.Баратова  жұмыс жоспарын басшылыққа ала отырып,     

Жас мамандардан сауалнама алу;   өзіндік даму тақырыбын анықтату;

ҰМЖ және ҚМЖ құрастыры;   Kundelік,   порталдарымен жұмыс жүргізу жолдарын үйрету; оқу тапсырмаларын дайындау тиімділігін үйрету бойынша әдістемелік көмек беру тәлімгерлеріне жүктелді.

        Тәлімгерлер мен жас маман бірлесе отырып   бір  жылдық  жоспар жасалды. 

Тәлімгерлер  ретінде сабақтарына  тәлім алушыларын қатыстырып, кері байланыс алынды.

       Әдістемелік нұсқау хатты басшылыққа ала отырып, білім алушылардың  біліміндегі олқылықтармен жұмыс  жүргізуді үйретті.

       Жас мамандар «Lesson study»   топтарына қосылды . Жүргізілген жұмыстарға  жас маманмен тәлімгер  рефлексивті есеп жазды.30 қазан күні жас мамандар отырысы өткізілді. 

Педагог қызметкерлерді аттестаттауды  ұйымдастыру жұмыстары

      «Педагог қызметкерлер мен оларға теңестірілген тұлғаларды аттестаттаудан өткізу қағидалары мен шарттарын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 27 қаңтардағы № 83 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы»

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2019 жылғы 14 мамырдағы № 202 бұйрығы,   «Педагогтерге біліктілік санаттарын беру (растау) қағидаларын бекіту туралы», Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2021 жылғы 12 қарашадағы № 561 бұйрығын негізге ала отырып  аттестациядан   өтетін мұғалімдердің перспективалық жоспары жасалынды.  Қараша - желтоқсан аралығында өткізілетін  аттесататтау кезеңі өткізілмеді.  

Біліктілікті көтеру жұмыстары уақытында  ескертіліп отырады.  Аттестацияға құжат жинауда педагог жетістіктері  ҚР Оқу-ағарту министрлігінің №514 бұйрығына сәйкес және №561 бұйрыққа негізделіп жинақталып отырды. 

Мектепішілік жобалардың жүргізілуі

Оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттыру,  рухани құндылықтарды дарыту,  бала бойында   білім, білік, дағды қалыптастыру,   алған білімін өмірде қолдана білуге дағдыландыру мақсатында жеті бірлестікте де  жоба   жүреді 

«Бірлік» пән бірлестігінің  «Лучшие знатоки языка» жобасы, «4 тоқсан 4  өнер»   жобасы аясында «Жігер»  пән бірлестігінде жүргізілетін   «Жыл керуені», «Жігер» пән бірлестігінің «Алтын қалам» жобасы, «Мен таңдайтын мамандық» жобасы,  Полиглот» пән бірлестігінде    жүргізілетін  "Полиглот клубы " жобасы,   «Шежіре» пән бірлестігінде    жүргізілетін "Ұлы Дала мұрагерлері" жобасының жылдық жоспары, «Парасат» пән бірлестігінде жүргізілетін  «Тоғыз ай – 9 іс-шара» жобалары шеңберінде атаулы күндерге арналған «Асыл қазына» жобасының жылдық жоспары  жасалынып, өз 

мезгілінде жүргізіліп отырды.     

Мектепішілік бақылау

         Мектепішілік  бақылау жоспарына    сәйкес,   төмендегідей жұмыстар атқарылды. 

          Пән мұғалімдерінің күнтізбелік жоспарларын, таңдау курстары мен үйірмелердің бағдарламаларымен  жұмыс жүргізуі,  мұғалімдердің оқу бағдарламаларын, оқу жоспарын  дұрыс қолдануы,  сабақ жоспарлары,  оқу мақсаттарының дұрыс  қойылуы   қадағаланып отырды.   

         Әдістемелік пән бірлестіктерінің  жылдық жоспарлары тексеріліп бекітілді.  Қазан айында  мектепп әкімшілігі    пән бойынша    сыныптардың   сабақтарына қатысып, қашықтан оқыту жағдайында білім  алушылардың    сапалы білім алуын,    мұғалімдердің сандық білім ресурстарын   тиімді қолануын,  кері байланыстың  өз деңгейінде   жасалуын,  бжб, тжб тапсырмаларының   белігілі  спецификациясына  сәйкес жүргізілуін   бақылап отырды. 

Қырүйек, тамыз айында: 

1. «Жақсылық жаса» ұранымен республикалық   қайырымдылық  акциясын ұйымдастыру
2. Жалпыға міндетті білім беру  қорының құжаттары  туралы
3. Педагог қызметкерлердің  және 1,5,10 - сынып оқушыларының жеке іс – құжаттарының жайы
4. Оқушыларды ББЖМ жұмысының жоспарын бекіту.
5. Сынып оқушыларының оқулықпен қамтамасыз етілуі
6.  2-11-ші   сыныптардағы бастапқы «0-дік» бақылау срезі 
7. 5- сыныптар дың орта буынға бейімделуі
8. 1-сыныптардың мектепке бейімделу
9. «Күнделік кз» жүйесі арқылы журналдардың жүргізілуін бақылау

Элективті және жаһандық  құзіреттілік курстардың күнтізбелік-тақырыптық жоспарларын бекіту; 

Қазан айында: 

1. ҰБТ-дің өзгерістері мен дайындық жұмыстары 
2. 10-сыныптардың жоғарғы буынға бейімделуі 
3. «Күнделік кз» жүйесі арқылы журналдардың жүргізілуін бақылау
4. 1-4 сыныптарда ерекше білім беруді қажет ететін білім алушылардың сапалы біліммен қамтылуы
5. «Оқуға құштар мектеп» жобасының жүргізілуі 
6. Қысқамерзімді жоспарларды тексеру 
7. Бастауыш сыныптардың дәптерлерінің жүргізілуі

   ТЖБ  жұмыстарының жүргізілуін қадағалау

Қараша айында: 

1. Құқызбұзушылықтың алдын алу жұмыстарының орындалуы
2. Мемлекеттік қызмет көрсету (тегін тамақтандыру ды ұйымдастыру)   
3. «Күнделік кз» жүйесі арқылы сынып журналдардың жүргізілуін бақылау
4. Логопед, дефектолог  жұмысының жүргізілуі туралы
5. 1-  сыныптарындағы әліппе  пәнінің оқытылуы
6. 7 в -  сыныбындағы   қазақ тілі, математика,  Қазақстан тарихы,    пәндерінің оқытылуы
7. Пән мұғалімдері нің дарынды оқушылар мен жүргізген жұмыстары   (пән олимпиада сы, ғылыми жоба) туралыжұмыстар бақылауға алынып, директор  жанындағы   кеңесте қаралып отырды. 

Мұғалімдердің біліктілік курсынан өтуі 

Қазақстан Республикасының  «Білім туралы»  Заңының 51- бабының  5- тармағында «Мұғалім өзінің педагогикалық шеберлігін, парасаттылығын,  шығармашылық және жалпы ғылыми  деңгейін   үнемі жетілдіріп отыруға міндетті»,-  делінген. 

        Мұғалім еңбегі жоғары деңгейдегі ұтқырлығымен,  күрделілігімен, жан-жақтылығымен  ерекшеленеді,  бұл оның терең және кәсіптік білімінің , білік-  дағдыларының болуын қажет етеді.   Өзіндік білім алудың шеңберінен тыс   мұғалімнің  кәсіптік дамуы мүмкін емес.          

 Мұғалімдердің пәндік құзіреттілігін арттыру мақсатында  

  пәндік құзіреттілікті арттыру курсынан  биылғы оқу жылынан 79 мұғалім  өтті.

Білім сапасы бойынша

Әдістемелік пән бірлестіктерінің   білім сапасы  1- жартыжылдық қорытындысы бойынша әр тоқсан сайын  01  қараша күні    талқыланып  қаралды.  Әдістемелік пән бірлестіктерінң  1- тоқсандағы білім сапасы,  атқарған жұмыстары,   жеткен жетістіктері мен   жіберген кемшіліктері SWOT  кестесі арқылы талданды. 

Оқу жылының басынан  бастап «Google»  дискіде    мектептің   «Виртуалды кабинеті»  ашылып,     сол жерде   барлық  пән бірлестіктерінің  құжаттары,   нормативтік құжаттар, өткізілген іс-шаралар,  жоспарлар,    видеосабақтар салынып отырды.  

Әдістемелік пән бірлестіктерінің    жұмыс жоспарларына сәйкес   атқарылған жұмыстарына да талдау жасалды.  Үлгерімі төмен білім алушылармен жұмыс, жобалар, айлы қорытындылары,  олимпиада, ғылыми жобалар, конкурстарға қатысу барлығына свот талдаулары жасалды. 

Мұғалімдердің марапатталуы  

Мұғалімдер мерекесіне орай 8 қазан күні Б.Абдилова «Оқу ісінің үздігі»  марапатымен,  А.Акылбекова    аудан әкімінің,   З.Сарсембекова , Г.Тышканбаева «Аманат» париясының Алғыс  хаты,  А.Алгожаева облыстық білім басқармасының Алғыс хаты, Н.Матаева облыстық білім басқармасының Алғыс хатымен, Акбарова А. Аудандық білім бөлімінің Алғыс хатымен, Ж.Абирова облыстық әдістемелік орталықтың Алғыс хатымен   марапатталды. 

Мұғалімдердің  өз білімін көтеру  жұмыстары 

Шығармашылық топ  жұмысы

        Тамыз айының педагогикалық кеңесінде А.Толендиеваның жетекшілігімен «Зерде» шығармашылық тобының құрамы бектіліп, жұмыс жоспары жасалынды. Топ құрамында жоғары категориялы, деңгейлік курстардан өткен, тәжірибелі ұстаздар зерттеу сабақтарына жетекшілік ете отырып, жұмыс жасады. Шығармашылық топ мүшелері жоспарланған  коучинг, шебер сыныптар өткізіп,  кәсіби байқауларға жетекшілік етті.  Пән бірлестіктерінің  апталықтағы үздік сабақтарына қатысып, сындарлы кері байланыс беріп отырды.  Шығармашылық топ мүшелеріне   мұғалімдерге қолдау, көмек беру мақсатында педагогтер бекітілді. ТОп мүшелері үздік сабақтар, зерттеу сабақтарын ұсынды, өзара сабаққа қатысу жүрді.  Қараша айы сабақтағы бағалауды бақылауға арналып, сабаққа қатысуда бағалау басты назарда болды. 

Надырбекова Ж. «Блум таксономиясына негізделген  оқу мақсатынан сабақ мақсатын шығару» тақырыбында коучинг өтіп, мұғалімдер білімдерін жетілдірді.

А.Булатова, Ж.Джаксылыкова , М.Казиева «Ақпаратық технология – мұғалім тәжірибесінде» тақырыбында шебер сынып өткізді.  

 Кәсіби байқаулар 

Мұғалімнің  кәсіби байқауларға қатысуы  өзін-өзі дамытудың  бірден бір жолы.  

2023 жылдың 26  қазан күні мектепішілік «Педагогикалық дебют» жас мамандар байқауы   өткізіліп,  байқауға     бір пән мұғалімі барлығы 5 мұғалім қатысты.   Мектепішілік «Дарынды балаға – талантты ұстаз» байқауында А.Турганбайұлы  бірінші орын алып, аудандық кезеңде ІІ орын иеленді.

2 қараша күні Педагогикалық идеялар фестивалі байқауы өткізілді.   Нәтижесінде Сәді Майгүл 1- орын алып, ауданға ұсынылды.     

Табысты  іс – тәжірибелерді тарату

Табысты тәжірибе тарата отырып,  тәжірибесін дамыту әр мұғалімнің міндеті болып саналады. 

2023 жылдың 20 қазан күні облыстық ашық есік күнінде мектептің  іс-тәжірибесі таратылды.  Ашық есік күніне  бөлім басшылары , әдіскерлер, мұғалімдер, орынбасарлар қатысты. Бағдарлама бойынша   алты сабақ, барлық пән  бірлестіктерінің жобалары,  дебат, коучинг, дарынды баламен жүргізілетін жұмыстар, ата-анамен жұмыс, олқылықтың алдын алу жұмыстары,  роботтар турнирі, әдістемелік қызметтің атқарған жұмыстары, әдістемелік бірлестік жұмыстары   ұсынылды.   

Ш.Баратова,  Ә.Нурелова    ауданда өткен облыстық  семинарда іс-тәжірибемен бөлісті. 

Ж.Надырбекова  аудандық тарих пәні мұғалімдері арасында өткен семинарда тарих пәніндегі концептілермен жұмыс жасаудың ерекшеліктері туралы тәжірибе алмасты.

Зерттеу жұмыстары 

Қазан айынан бастап, сыныптардағы білім сапасы мен білім алушылардың білім, білік дағдысын жақсарту мақсатында  зерттеу   топтары құрылып, зерттеу сабақтары басталды. Зерттеу топтарына шығармашылық топ мүшелері мен мектеп әкімшілігі  жетекшілік етті. 12 сыныпта зерттеу сабақтары басталды.  20 мұғалім жеке зерттеу сұрағын алды. Зерттеу абақтары нәтижелі жұмыс жасады, бірақ жеке зерттеу сұрағымен санаулы ғана мұғалім жұмыс жүргізді

Іс-әрекеттегі зерттеу бойынша тарих, математика,  ағылшын пәні бірлестіктері ортақ зерттеу сұрағын алса, қалған 11 мұғалім жеке зерттеу сұрақтарын алып жұмыс бастады. 

27 қараша  мектеп директоры Абдилова Б. Зерттеу топтарының  жетекшілерімен отырыс өткізіп, қай сыныпта қандай проблемалар шешімін табуда нәтиже беріп жатыр немесе  қанша цикл өткізілді деген сұрақтар  айналасында кәсіби сұхбат  жүргізді. 

Дарынды балалармен жұмыс 

Биылғы 2023 – 2024   оқу жылында дарынды оқушылармен    жұмыс жетекшісі болып математика пәнінің мұғалімі О.Тұрбекова бекітілді. Жыл басында дарынды оқушылармен жұмыс жоспары жасалып, дарынды оқушылар тізімі жасалып бекітілді. 

-Жазғы демалыс барысында 11 ә сынып Асқарбек Бағыдар Республикалық «Мағжан, Абай» оқуларында жүлделі ІІ орынды иеленді

-Аудандық Республикалық оқуға мектептен 9 оқушы қатысты. Дәулетқызы Аяжан – І орын, Мақсатқызы Жансая –ІІІ орын иеленді 

-27.09.2023 ж «Ақберен» өнер байқауының аудандық кезеңіне 6 оқушы қатысып, «Ақындар айтысы» номинациясында Әділбек Қадилла ІІІ орынды, «Ақындар мүшәйрасы» номинациясы бойынша Дәулетқызы Аяжан ІІ орынды иеленді

-02.10.2023 ж Президенттік олимпиаданың аудандық кезеңіне мектебімізден 9 оқушы қатысты.

-04.10.2023 ж Облыстық «ХХІ ғасырдағы Ұлттық құндылықтар моделі» слетінің аудандық кезеңіне мектебімізден «Ұлытау» тобы қатысып, І орынды иеленді

-05.10.2023 ж Облыстық «Ұлы өнертапқыштыққа алғашқы қадам» атты иновациялық идеялар байқауында 9 а сынып оқушысы Нұрлан Олжас «Өндіріс саласындағы техникалық құрастыру» номинациясы бойынша І орынды иеленіп, Республикалық кезеңге жолдама алды.

-10.10.2023 ж «Менің шағын Отаным» атты Республикалық конкурстың аудандық кезеңіне оқушы қатысты. Нәтижесінде  9 а сынып оқушысы Нұрлан Олжас ІІІ орынды, 10а сынып оқушысы Өмірқан Перизат І орынды иеленді. 

-07.10 – 11.10.23ж күндері аралығында «Кенгуру – барлығы үшін» олимпиадасына мектептен 65 оқушы тіркеліп,48 оқушы 1,2,3-дәрежелі дипломдар алды.

-11.10.2023ж «Экологиялық білім берудің үздік ұйымы» атты Ұлттық байқауына 11а сынып оқушысы Медерова Аружан қатысып, облысқа жолдама алды.

-11.10.2023ж Республикалық оқулар байқауының облыстық кезеңінде Дәулетқызы Аяжан ІІІ орынды иеленді. 

-13.10.2023 ж жалпы білім беру мекемелерінің 7-8 сынып оқушылары арасында география пәнінен Ұлттық олимпиаданың аудандық кезеңіне мектебімізден 20 оқушы қатысып, 7 а сынып оқушысы Мейржанқызы Медина 3-орын, 7ә сынып оқушысы Тұрдақын Алихан І орынды иеленді

-15.10.2023ж Республикалық жас өнерпаздар арасындағы өнер фестиваліне 2 а сынып оқушысы Маратұлы Бексұлтан қатысып, «Көркем сөз» жанры бойында Бас жүлдегер атанды. 

-16.10.2023 ж «Менің шағын Отаным» атты Республикалық конкурстың облыстық кезеңінде Өмірқан Перизат жүлделі ІІІ орын иеленді.

-18.10.2023 ж облыстық «Ашық есік» күнінде «Көшбасшы» дарынды оқушылар орталығының жұмысы көрсетілді.

-19.10.2023 ж Жалпы білім беретін пәндер бойынша 2-7 сынып аралығындағы «Зерде» ғылыми конкурсының аудандық кезеңіне 20 жұмыс қатыстырылып, нәтижесінде:

20.10.2023жылы мектепішілік ғылыми жобалар байқауы өткізілді.

23.10.2023 ж Республикалық зерттеу жобалар конкурсының аудандық кезеңінеи 18 жұмыс қатысты. Нәтижесі:

26 қазанда 5,6- сынып оқушыларына арналған Математика пәнінен «Алтын сақа» олимпиадасының мектепішілік кезеңі өткізілді. 5-сыныптардан 9 оқушы, ал 6-сыныптардан 11 оқушы қатысты

28 қазан күні Мектепішілік олимпиада өткізілді. Олимпиадаға 60 оқушы қатысты 

Мектепішілік  жалпы пәндер олимпиадасына қатысқан оқушылар мониторингісі

3 қараша күні «IQanat» олимпиадасының ІІ кезеңі өткізілді. Мектебімізден 22 оқушы қатысты.

7 қараша күні жалпы білім беру мекемелерінің 8-11  оқушылары арасында «Махамбет оқулары» байқауының аудандық кезеңіне метебімізден үш оқушы қатысты. Нәтижесінде: “Тартынбай сөйлер асылмын...” бағыты бойынша 9 сынып оқушысы Асқарбекұлы Аршын ІІІ орынды, “Біз неткен ер, неткен ер?” бағыты бойынша 11 сынып оқушысы Амангелді Назым ІІІ орынды, “Ұлы арман” бағыты бойынша 9 сынып оқушысы Нұрақын Назым І орынды  иеленді.

Облыстық «Зерде» ғылыми жобалар байқауында Маратұлы Бексұлтан ІІ орын алды.

17 қараша күні облыстық ғылыми жобалар байқауын 4 оқушы қатысып, Қуаныш Дания ІІ орынды иеленді

2023жылдың  20-30 қараша күндері аралығында «АУЫЛ ОЛИМПИАДАСЫ» өткізіліп жатыр. Олимпиадаға жалпы 41 оқушы тіркелген.

2021 - 2022 оқу жылының тақырыбы:

Мектептің әдістемелік тақырыбы:

Мектеп мұғалімдерінің үздіксіз кәсіби дамуына жетекшілік ету арқылы оқыту мен оқу үдерісін дамыту

  Ғылыми-әдістемелік жұмыс мақсаты:

Білім беру жүйесін жаңарту жағдайында  нәтижеге бағытталған білім мазмұнын  жүзеге  асыра отырып,  мұғалімдердің  кәсіби біліктілігін үздіксіз дамыту және  заманауи инновациялық технологияларды   пайдалану арқылы бәсекелестікке қабілеттілігін арттыру

       Ғылыми-әдістемелік жұмыс міндеттері: 

     1. Мұғалімдердің кәсіби   біліктілігін арттыру  және тәлімгерлік үдерісін жүзеге асыруға ерекше назар аудару;

2. Білімді бағалау, бақылау  және оқу үдерістерін  тиімді жоспарлау, талдау  арқылы үйлестіру;

     3. Тәжірибелік- эксперименттік, зерттеу   жұмыстарын  сапалы нәтижеге бағыттау;

     4. Оқу-материалдық, нормативтік-құқықтық   құжаттарды қолдану сауаттылығын жетілдіру; 

1. Өз бетімен білім алуға; оны іс-тәжірибеде қолдануға  бағытталған жұмыс жасау; 

6.Үлгермеушіліктің алдын алу және білім беру қызметінің сапасын арттыруда  жаңа технологиялар мен әдістерді жетілдіру; 

1. Мұғалімдерді оқытудың цифрлық түрін қолдану  үлесін арттыру

2021-2022  оқу жылында жалпы  111 педагог қызметкердің сапалық құрамы  жасалды,    оның ішінде  10 мұғалім   декреттік   демалыста  отыр.    Оқу жылы    барлығы 101   мұғаліммен     басталды.   Оның ішінде  95   мұғалім     жоғары білімді 6 мұғалім  арнаулы орта білімді  мамандар, жоғары санатты – 3  , І санатты – 8 ,   ІІ санатты –   13 мұғалім, педагог-зерттеуші -11,   педагог- сарапшы 26 мұғалім,   педагог- модератор  - 22 мұғалім, санатсыз  мұғалімдер   саны – 28мұғалім жұмыс істейді.

Мектеп директорының курсынан өткен – 1 

Мектеп басшыларының курсынан өткен – 1 

Мектеп үйлестірушілеріне арналған курстан өткен мұғалімдер тізімі – І (озық) деңгей – 3 мұғалім

ІІ (негізгі) деңгей – 1 мұғалім

ІІІ (базалық) деңгей – 16   мұғалім

Мектеп тренерлері -5  мұғалім

Көшбасшы   мұғалім – 1

Жас мамандар-10

Жаңартылған білім мазмұны шеңберінде  курстан өткен мұғалімдер -89.

Химия пәнін ағылшын тілінде оқыту бойынша В2   деңгейлік курсын оқыған мұғалімдер    - 1 .

Информатика пәнін ағылшын тілінде оқыту бойынша В2   деңгейлік курсын оқыған мұғалімдер    - 1.

Биология пәнін ағылшын тілінде оқыту бойынша В2   деңгейлік курсын оқыған мұғалімдер    - 1.

 Пәндер бойынша «Бағалау тапсырмаларын   әзірлеу және сараптау»  курсына -13 мұғалім қамтылды. 

«Оқушылардың математикалық және оқу сауаттылығын, креативті ойлауын дамыту »  курсы   бойынша курстан өткен мұғалімдер- 4.

«Пәндік құзіреттілікті арттыру »  курсы   бойынша курстан өткен мұғалімдер- 16.

 Қысқа мерзімді «Даму» орталығы курсына қамтылған ұстаздар  саны -   23. 

Инклюзивті білім берудің мазмұны  бойынша курсқа қамтылған мұғаімдер – 7. 

•    Оқу процесін ұйымдастыру кезінде білім беру ұйымдары осы Әдістемелік-нұсқау хатты, сонымен бірге «Коронавирустық инфекцияның таралуына байланысты шектеу шаралары кезінде білім беру ұйымдарында оқу процесін жүзеге асыру жөніндегі әдістемелік ұсынымдарды бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 13 тамыздағы №345 бұйрығымен бекітілген әдістемелік ұсынымдарды басшылыққа алды.

«Білім берудің барлық деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы» (бұдан әрі – МЖМБС) ҚР БҒМ (бұдан әрі – ҚР БҒМ) 2018 жылғы 31 қазандағы № 604 бұйрығы (өзгерістермен және толықтырулармен 2020 жылғы 28 тамыздағы №372 бұйрық),2021-2022  оқу жылына арналған  әдістемелік нұсқау хат, Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 3 сәуірдегі №115 бұйрығымен бекітілгенНегізгіортабілімберудіңжалпыбілімберетінпәндерініңүлгілік оқу бағдарламалары (2017 жылғы  25 қазандағы № 545 бұйрығы), Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013жылғы 3 сәуірдегі №115 бұйрығымен бекітілген Жалпы орта білім берудің жалпы білім беретін пәндерінің үлгілік оқу бағдарламалары(  2018 жылғы 10 мамырдағы № 199 бұйрығын) негізге ала отырып,  әдістемелік қызметтің   жұмысы бойынша  жылдық жоспар   жасалынып, бекітілді. Әдістемелік   нұсқау хатты негізге ала отырып,  мұғалімдердің   күнтізбелік  жоспарлары   тексеріліп   бекітілді.

2021-2022   оқу жылында төмендегідей нормативтік құжаттарды басшылыққа ала отырып жұмыс жүргізілді. 

ҚазақстанРеспубликасыБілімжәнеғылымминистрінің2020жылғы6сәуірдегі  «Орта,техникалықжәнекәсіптік,ортабілімненкейінгібілімберуұйымдарыпедагогтерініңжүргізуіүшінміндеттіқұжаттардыңтізбесінжәнеолардыңнысандарынбекітутуралы»№130бұйрығы;

«Орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарының педагогтері жүргізу үшін міндетті құжаттардың тізбесін және олардың нысандарын бекіту туралы» ҚР Білім және ғылым министрінің 16.09.2021 № 472 бұйрығы; 

• ҚазақстанРеспубликасыБілімжәнеғылымминистрінің2020жылғы 12 тамыздағы «Орта білім беру ұйымдарында 2020 - 2021 оқу жылының басталуын, ұзақтығын және каникул кезеңдерін айқындау туралы» № 340 бұйрығы;

• Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің2020 жылғы 28 тамыздағы «Орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдары үшін білім алушылардың үлгеріміне ағымдағы бақылауды, оларды аралық және қорытынды аттестаттауды өткізудің үлгілік қағидаларын бекіту туралы»    Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің                 2008 жылғы 18 наурыздағы № 125 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы» № 373 бұйрығы;

• Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 28 тамыздағы «Қашықтықтан білім беру технологиялар бойынша оқу процесін ұйымдастыру қағидаларын бекіту туралы»    Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2015 жылғы 20 наурыздағы № 137 бұйрығына өзгеріс енгізу туралы» № 374 бұйрығы.

2021  жылдың 20-27   тамыз күндері аудандық тамыз кеңесі өткізіліп,  мектебімізден  А.Ильясова, Н.Абдулаева, І.Беренбаева,     сынды ұстаздарымыз өз тәжірибелерімен бөлісті. 

       2021 жылдың 27  тамыз   күні   офлайн форматта   мектепішілік тамыз  кеңесі «Білімді ұлт- тұрақты дамудың кепілі»  атты    жалпы тақырып аясында «Оқушылардың   функционалдық сауаттылығын  қалыптастырудағы мектептің рөлі» тақырыбында  өткізілді.  Әдістемелік пән бірлестіктері  тақырыптық алаңдарда пәндері бойынша   белгілі тақырыптармен  секциялық   отырыстарын   өткізді.  

      Пленарлық бөлімде   оқу ісі жөніндегі орынбасар Ж.Абирова                                     «Білім алушылардың креативті ойлауын дамыту»,  тарих пәні  мұғалімі  Н.Матаева «Білім алушылардың функционалдық   сауаттылығына арттыру», ағылшын тілі пәні мұғалімі Ш.Баратова  «Білім алушылардың біліміндегі олқылықтардың орнын толтыру бойынша және   білім алушыларға сапалы  білім беру жолдары  мен тиімді платформалар» туралы  тәжірибелерімен бөлісті. 

       Ж.Абирова  Әдістемелік нұсқау  хатпен таныстыра отырып,   жаңа оқу жылындағы  ерекшеліктерді  атап көрсетті.  11 сыныптарда   төмендетілген үлгілік оқу жоспарын басшылыққа алатын  2021 жыл 26 наурыздағы №215  бұйрық туралы     айтып өтті. 

 Жаңа оқу жылының нормативтік құжаттарымен таныстырылды.   (№130, №472 бұйрық, №345 бұйрық) . Жаңа оқу жылында атқарылар  жаңа міндеттер мен мақсаттар  айқындалып,   ұсыныстар   айтылды.  Пән бірлестіктерінің  жылдық   жұмыс жоспарлары бекітілді. 

07.09 – 14.09  аралығында     мұғалімдердің сапалық құрамы бойынша    аудандық білім бөліміне есептер беріліп, НОБД  базасы   (152   қызметкер  тізімі) толтырылды. 

Педагог қызметкерлердің  күнтізбелік- тақырыптық жоспарлары тексеріліп,  бекітілді.

Пән бірлестіктерінің    апталықтары: 

Жылдық жоспарға   сәйкес «Шебер» (технология, бейнелеу өнері, музыка) әдістемелік пән бірлестігі  «Өнерің   болса қолыңда,  өнерлінің  ырысы, жарқырап жатыр жолыңда» тақырыбында   өткізілді. Оқушлар шығармашылық жұмыстар көрсетті. 

  Апталық сабақтарында  пән мұғалімдерінің   оқушылармен шығармашылық жұмыстар жүргізуі,  жаңа форматта  сабақ өтуі,   жаңартылған білім беру мазмұны   талаптарын  сабақ барысында  жүйелі жүргізуі   назарда болды. 

2021   жылдың  18-23  қазан   аралығында «Сергек» дене шынықтыру, АӘД пәндері әдістемелік бірлестігінің  «Тәуелсіздік -  елімнің ерлік жолы»   тақырыбында   өткізілді.  Аталған пән бірлестігі  оқу бағдарламасына сәйкес бір сабақ және  сыныптан тыс бір сабақтан өткізді.  Апталық соңында мұғалімдермен эстафеталық жарыс ұйымдастырды. 

15 – 20 қараша аралығында «Шежіре» тарих, өзін – өзі тану пәндері әдістемелік бірлестігінің  апталығы өткізілді.  Апталық барысында  аталған бірлестік жүргізетін  «Ұлы дала жаңғырығы»  жобасы    даталы жылдың бірі алаш зиялысы   Ә.Бөкейхановқа арналып, оқушылар   алаш зиялысының  еңбектерінен   ғылыми жоба жұмысын қорғады.     Апталық соңында  мұғалімдер арасында  Тәуелсіздіктің 30 жылдығына арналған видеофильмдер байқауын  ұйымдастырды. 

22- 27  қараша аралығында «Бірлік» орыс тілі мен әдебиеті әдістемелік пән бірлестігінің апталығы Тәуелсіздіктің  30 жылдығына арналды.   Бірлестік апталықтарының қорытындысы  бірлестік отырыстарында   талданып отырды. 

2022 жылдың 31 қаңтар мен 7 ақпан аралығында «Жігер» бастауыш  пән бірлестігінің  «Бастауыш сынып оқушыларының  функционалдық сауаттылығын қалыптастыру  жолдары» тақырыбында апталығы болып өтті. апталық барысында барлық пән мұғалімдері   үздік сабақтар көрсетіп,   сабақтарында фунционалдық және   математикалық сауаттылықтарын арттыратын PIRLS, TIMS  тапсырмаларын қолданды. 

Апталық қорытындысында пән мғаімдерімен  «Ой мен ойын» байқауын өткізді. 

“Парасат” пән бірлестігінің апталығы  2022 жылдың  14. 02 – 18.02. аралығында  А.Байтұрсынұлының шығармашылығына арналған   «Ахмет Байтұрсынұлы – адамзат пен білім диқаншысы» тақырыбында  өтті. Апталық барысында  пән мұғалімдері  ұлт ұстазы шығармашылығын қамти отырып үздік сабақтар, сыныптан тыс шаралар өткізді. 

«Шебер» пән бірлестігінің апталығы2021 – 2022 оқу жылын«Өнерің болса қолыңда,жарқырап жатыр жолыңда» атты 12 – 19  қазан аралығындағы апталығыдағы

21.02 -28.0.2 .2022 «Глобус» пән бірлестігі  «ХХІ  ғасыр – жаратылыстану ғылымдар дәуірі » тақырыбында өтті. Апталық  жоғары деңгейде өтті.  Жас мамандар зертханалық   тәжірибелер жасап, оқушылар қызығушылығы жоғары болды.  «Квест эстафетасы»,  «Есептер шығару күні»  шаралары өте қызықты өтті. Үлгілі сабақтар қорытындысы мұғалімдер арасында квест эстафетасымен жалғасты.

2021-2022 оқу   жылында   әдістемелік  пән бірлестіктерінің  апталықтары жоғары деңгейде шығармашылықпен, ізденіспен, жаңашылдықпен өткізілді. Апталық соңындағы мектеп директорының жаңа бастамасы   мұғалімдер арасында өткізген қорытындыларына пән мұғалімдері  белсенді қатысты.                                                                                                                                            

Дарынды оқушылармен жұмыс

  Балалар дарындылығын зерттеумен және ерекше балаларды оқыту және тәрбиелеудің психологиялық — педагогикалық жақтарын қарастырудың қырлары әр қилы болатыны белгілі. Қазіргі күнде ерекше қабілетті балаларды іріктеп, олардың әрі қарай дамуы үшін жағдайлар жасауы керек екендігі де анық. Себебі, баланың қабілеттері мен таланттарын толық ашу өзіне ғана емес, мемлекетке де қажет болып табылады. Осындай жұмыстардың бірі дарынды оқушылардың ғылыми жұмыстарының жүргізілуі. Биылғы 2021 – 2022   оқу жылында дарынды оқушылармен    жұмыс жетекшісі болып математика пәнінің мұғалімі О.Тұрбекова бекітілді. Жыл басында дарынды оқушылармен жұмыс жоспары жасалып, дарынды оқушылар тізімі жасалып бекітілді. Аудандық білім бөліміне ғылыми жобалар байқауына 15  оқушыны қатыстыруға сұраныс беріліп, тек 10  оқушы ғана қатыстырылды. Барлық қатысқан оқушылар орындар алды. Ол оқушылар: 

1. 9а сынып оқушысы – Сатылған Н. І орын  /жетекшісі Олбариева Г.
2. 9б сынып Кулжабаева Е. ІІІ орын /жетекшісі – Абылбекова А, 
3. 9а сынып оқушысы Қуаныш Д. ІІ орын /жетекшісі Қасымбекова Д, 
4. 8ә сынып оқушысы – Абдибай А. ІІІ орын  /жетекшісі Абдиманапова Л,
5. 8а сынып оқушысы – Жетписбай Ж.ІІІ орын  /жетекшісі Тыныштыбай У, 
6. 8ә сынып оқушысы – Мухамеджан К. ІІ орын  /жетекшісі Қайрат Д, 
7. 10А сынып оқушысы – Есболқызы А. І орын  /жетекшісі Абдыганиева С, 
8. 10А сынып оқушысы – Ерлан Ж. ІІ орын  /жетекшісі Абдыганиева С, 
9. 9А сынып оқушысы – Акимова М І орын  /жетекшісі Ильясова Н, 
10. 8Ә сынып оқушысы – Өмірқул А. І орын  /жетекшісі Мекебаева Э.  

Мектепішілік олимпиада 2021 жылдың 28 қазан күні өткізілді. Олимпиадаға 106 оқушы қатысып, аудандық кезеңге 21 оқушы жіберілді. 

Мектепішілік  жалпы пәндер олимпиадағы қатысқан оқушылар мониторингісі

Қыркүйек айында Президенттік олимпиадаға 11а сыныбының 4 оқушы қатысып Б.Оңласын мен Ж.Азатжановалар ІІІ орынды иеленді. 

Мектепішілік «АЛТЫН САҚА» сайысына 5,6 сынып оқушыларынан 10 оқушы қатысты. Аудандық кезеңге де осы оқушылар қатысты. Нәтижесінде 5Ә сынып оқушысы Серікбек Зерделі облыстық кезеңге өтті

01.11.2021 күні «IQANAT»   Республикалық олимпиадасының алғашқы кезеңіне 8 сыныптан 29 оқушы сұраныс беріп 24 оқушы қатысты. 6 оқушы екінші кезеңге өтті: Бақытұлы Қ,Ирисбек А,Нұржан Қ,Жолдас Н,Муратбек А,Қанат Н

Бейсен Құранбек атындағы облыстық «MIBATTLЕ” байқауына 10а сынып оқушылары қатысып,Алғыс хаттармен марапатталды.

5,6 сыныптар арасында Республикалық пәндер олимпиадасы өткізілді. Олимпиадаға 80 оқушы қатысты. Аудандық кезеңге 5-сыныптан 6,6-сыныптан – 6 оқушы жіберілді. 

5,6 сыныптар арасында Республикалық пәндер олимпиадасының аудандық кезеңінде 5 оқушы жүлделі орындарға ие болды. Олар:

Совет Қуаныш –І орын /математика/,

Мейіржанқызы Медина-Іорын/тарих/,

Сланбек Нурай – І орын/қазақ тілі/

Махсут Биғайша – І орын/орыс тілі/

Таңжарық Айназ– ІІ орын/жаратылыстану/

19.11.2021ж күні 2–7 сыныптар арасында мектепішілік «Зерде» зерттеу жұмыстар мен шығармашылық жобалар конкурсы өтті. 6 оқушының жұмысы аудандық кезеңге жіберіліп, 3 оқушы облыстық кезеңге жолдама алды. 

Олар: Нурланбек Арнұр /жетекшісі: А.Қанапия

           Сайлау Назерке /жетекшісі: Н.Матаева 

          Еркінжанұлы Мұстафа /жетекшісі:Г.Скабылова

    Облыстық ғылыми жобалар байқауында 10А сынып оқушысы – Есболқызы А. ІІ орынды иеленді  /жетекшісі Абдыганиева С

          10 желтоқсан Роботтар көрмесі ұйымдастырылды.  Көрмеде оқушылар өздерінің құрастырған роботтарымен таныстырып өтті. 

8 б сынып оқушылары 10-желтоқсан күні мектебіміздегі спорттан республикалық, халықаралық дәрежедегі жеңімпаздарымен кездесу өткізді.Кездесуде жеңімпаздарымызбен сұқбат жүргізіліп, оқушылар өз өнерлерін көрсетті

          «Алгорифм» пән бірлестігінің жылдық жоспарына сәйкес қазан айында  10-11 сыныптар арсында логикалық эстафета сайысы өткізілді. 3 кезең нәтижесі ойынша эстафета кубогын  10а сынып оқушысы А. Айдосұлы жеңіп алды.

          22–25 қараша аралығында 8–9 сыныптар арасында эстафета болып өтті. сайысқа 48 оқушы қатысып, 4 оқушы жүлделі орындарға  ие болды. 

          Бас жүлде/кубок/– Асқарбек Б.

          І орын –Нурумханова Н.

ІІ орын–Қуанышбек М.

ІІІ орын – Әділбек М.

Жас маман және жаңадан келген мамандармен жұмыс

Оқу жылының басында жас мамандар саны- 10 мұғалім.  Оқу жылының басында жас мамандарға тәлімгер ұстаздар бекітіліп,  Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 6 сәуірдегі «Орта,техникалық және кәсіптік,орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің жүргізуі үшін міндетті құжаттардың тізбесін және олардың нысандарын бекіту туралы»№130 бұйрығын басшылыққа  ала отырып, жұмысжоспары жасалынды.  Жас мамандармен жұмысты Г.Олбариева жүргізіп отырды.   Жас мамандарға көмек көрсету мақсатындасабақтарына кесте арқылы қатыса отырып,  әдістемелік көмек көрсетілді.  Жас мамандар сенбі күндері жүргізілген коучингтарға үзбей қатысып отырды. 

Жас мамандар:     Б.Мұхитқызы және Сауытбаева Гүлдене, А.Айтбаева, Д. Қайратқызы, Д.Кулжабекова, А.Диханбай, Б.Диханбаева,   Ф.Токаев,   Рғынбаева Н, Бауыржан Қ.

Жас мамандар жетекшісі  Г.Олбариева  жас мамандардан сауалнама ала отырып,   жұмыс барысында олардың қиналатын тұстарын анықтады. 

Тәлімгер ұстаздар мен тәлім алушылардан жартыжылдыққа арналған рефлексивті есеп алынды.  Тәлімгер Г. Скабылова « Тиімді жоспар- сәтті сабақ» тақырыбында жас мамандармен қысқа мерзімді жоспар жасау жолдарын  ұсынды. 

«Мақсатты дұрыс  қоя білу- сәтті сабақ кепілі»  тақырыбында    тәлімгер ұстаз бастауыш сынып мұғалімі  Г. Скабылова жас мамандарға   семинар сабақ өтіп, сабақ мақсатын дұрыс құру, оған жету жолдары туралы   тапсырмалар орындатып, әдістемелік көмек көрсетті. 

Тәлімгерлердің жас мамандармен жұмысы жүйелі жүргізілді.   тәлімгер ұстаздар мен жа мамандардың әр тоқсандағы рефлексиялық есептері  алынып, классрум  парақшасына жүктелді. Шығармашылық топ мүшелері жас мамандар сабақтарына қатысып,   тиімді кері байланыс беріліп отырды. 

          Педагог қызметкерлерді аттестаттауды  ұйымдастыру жұмыстары

«Педагог қызметкерлер мен оларға теңестірілген тұлғаларды аттестаттаудан өткізу қағидалары мен шарттарын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 27 қаңтардағы № 83 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы»

Педагогтерге біліктілік санаттарын беру (растау) қағидаларын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 11 мамырдағы № 192 бұйрығына  сәйкес    , мектепте   мұғалімдердің  шығармашылық   кәсіби біліктілігін арттыру   мақсатында    2021  жылдың мамыр айында   ұлттық    біліктілік тестілеуден     маусым және қараша   айында  өтуге    12 мұғалім      біліктілік санатына  өтініш берген болатын.    Ұлттық біліктілік тестінен  шектік балл жинап 5    мұғалім өтті.  Оның ішінде  2 мұғалім (Алгожаева А., Асильбаева А.) педагог- зерттеуші санатына, 3 мұғалім   

( Сатылғанов Н, Қанапия А, Талипбаева Ш.  ) педагог-  сарапшы санатына,      

4 мұғалім (  Дауталиева А, Айтбаева А, Багдатов Т, Нысанова Д. ) педагог - модератор санатына     өтіп келді. Аталған мұғалімдер  желтоқсан  айында   аттестаттау комиссиясына    шығармашылық қоржындарын ұсынып,   комиссиядан өтті. 

        Аттестатталушы мұғалімдер  қызметі қорытындыларын кешенді талдамалық жинақтаудың өтініш берілген біліктілік санатына сәйкестігін анықтау   мақсатында мектеп директорының 2020 жылы   қыркүйекте    бұйрығымен       мектептің   тәжірибелі,   жоғары категориялы, шығармашылықпен жұмыс істеп жүрген  ұстаздарынан   құралған  сараптамалық кеңес  құрамы құрылды.  Аталған   сараптамалық  кеңес    желтоқсан  айында   сараптамалық  кеңес отырысында  аттестатталушы мұғалімдердің  кешенді қорытынды  жинақтарын   қарап,   желтоқсан айында 4 мұғалімді педагог- молдератор  санатына өткізді.   

           Аттестаттаушы комиссия құрамы   аттестатталушы мұғалімдерге      «өтініш берілген біліктілік санатына сәйкес келеді»  деген шешім шығарып,         хаттама   толтырылды.  Аттестатталған мұғалімдер  жалақысына  2020  жылдың қыркүйек және  қаңтар айынан   бастап,  педагог-зерттеуші санатына  40%, педагог-сарапшы санатына 35%,   педагог-модератор   санатына   30%  үстемақы  төленетін болады.

Мектепішілік жобалардың жүргізілуі

Оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттыру, рухани жаңғыру мақаласын жүзеге асыру мақсатында жоспарланған «Жыр керуені», «Мәнерлеп оқу», «Русский караван», «Оқуға құштар мектеп»,   және «Экологиялық күнтізбе», «Логикалық эстафета», «Ұлы дала жаңғырығы » жобаларының жұмыс жоспары  жасалды.  Аталған    жобалар  әр айдың бейсенбісінде     мәжіліс залында, жекелеген кабинеттерде  өткізіліп отырды.  

 Аталған жобаларға  бірлестік жетекшілері  (А.Сванғожаев, Н.Джаппарова ,  А.Ильясова, Ш.Баратова, Ж.Надырбекова, Сәді М. ) жауапты болды. 

«Алгорифм» пән бірлестігінің жаңадан енгізген жобасы  «Логикалық квест – эстафета» деп аталады.  Аталған жоба   1- тоқсанда  9-  сыныптар арасында   зум бағдарламасы арқылы өткізілді.  Эстафета екі турдан тұрды.  Аталған жобаға PISA халықаралық салыстырмалы зерттеу  тапсырмаларының үлгісіндегі тапсырмалар алынып отырды. Қорытындысы жартыжылдықта жаияланады.  Мақсаты:   оқушылардың  логикалық ойлау қабілетін дамыта отырып,    бәсекелестікке       дағдыландыру.  

1-2 кезеңдер бойынша тапсырмалар  дайындалып,  оқушылар    жасырынған тапсырмаларды тауып,    келесі мұғалімнен  тапсырманы  бірінші болып алып орындауы қажет.   Жоба оқушылардың  қызығушылығын арттырды.  Нәтижесінде   ең бірінші орындаған оқушылар   мақтау қағаздармен,  аранйы кубоктармен  марапатталды. 

«Полиглот» пән бірлестігінде  оқушылар арасында   тосқан сайын   өткізілетін  ағылшын тілінде  мәнерлеп оқу жобасы    тоқсан сайын өткізіліп отырды. Аталған бірлестікте «What? Where? When?»   зияткерлік байқауы  әр жартыжылдықта өткізіліп, оқушылардың қызығушылығын тудырып,  белсенділігін арттырды. 

Шығармашылықпен топтың мұғалімдердің өз білімін көтеру  бағыты бойынша мектептің жылдық жоспарына сәйкес жоспарланған коучинг- сессиялар өз уақытында өткізілді. .

09.10.2021жылы математика пәні мұғалімі О.Тұрбекова «Математикалық формулаларды ассоциациялау арқылы есте сақтау» тақырыбында коучинг-семинар, 30.10.2021 жылы  «PIZA» әдісімен   тест тапсырмаларын құрастырудың ерекшеліктері» А.Абылбекова     ақпараттандыру жұмысын өткізді. Бас тауыш сынып пәні мұғалімі А.Қанапия «Бастауыш сынып  пәндері бойынша   бағалау тапсырмаларын әзірлеу және сараптау» тақырыбында  БЖБ, ТЖБ тапсырмаларын дайындау жолдары, үлгілерін ұсына отырып, жиынтық бағалау спецификациясымен  таныстырды. 

        Ағылшын тілі пәні мұғалімі Ш.Баратованың  «Сабақта саралап оқытуды жүзеге асыру» тақырыбында коучинг , тарих пәні мұғалімі Н.Матаева  «Пән аясында оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру» тақырыбында коучинг өткізуі жоспарланғанмен  белгілі   себептерге  байланысты өтілмеді. 

2022 жылдың 28 наурыз күні  каникулдық мектеп жобасы аясында мұғалімдердің өз білімін көтеру  бағыты бойынша орыс тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Г.Олбариева «Тыңдалым дағдысын қалыптастыруда кездесетін қиындықтар және оны шешу жолдары»   шебер сынып  өткізіп,  тиімді әдіс-тәсілдерімен бөлісті. 

Мектепішілік бақылау

 Мектепішілік  бақылау жоспарыҚР Білім және ғылым министрінің 16.09.2021 № 472 бұйрығына сәйкес өзгерістер енгізілген  түрімен қазан айында қайта жасалды. 

Мектепішілік бақылау жоспарына   сәйкес,   төмендегідей жұмыстар атқарылды. 

Пән мұғалімдерінің күнтізбелік жоспарларын, таңдау курстары мен үйірмелердің бағдарламаларымен  жұмыс жүргізуі,  мұғалімдердің оқу бағдарламаларын, оқу жоспарын  дұрыс қолдануы,  сабақ жоспарлары,  оқу мақсаттарының дұрыс  қойылуы   қадағаланып отырды.   

Әдістемелік пән бірлестіктерінің  жылдық жоспарлары тексеріліп бекітілді.  Қазан айында  мектеп әкімшілігі    пән бойынша    сыныптардың   сабақтарына қатысып, қашықтан оқыту жағдайында білім  алушылардың    сапалы білім алуын,     мұғалімдердің сандық білім ресурстарын    тиімді қолануын,  кері байланыстың  өз деігейінде  жасалуын,   бжб, тжб тапсырмаларының    белігілі  спецификациясына  сәйкес жүргізілуін   бақылап отырды. 9- сыныптарда математика пәндеріне, 3- сыныптардағы және 5 в- сыныбындағы  орыс тілі мен әдебиеті пәндеріне сабаққа қатысу жүргізілді. 1- тоқсанның білім сапасы талдауына сәйкес 5в, 9ә, б, 2 а, 8 а- сыныптарындағы бірнеше пән мектепішілік бақылауға алынып, сабақтарға қатысу жүргізіліп,  талдау жасалып, директор жанындағы кеңесте қаралып отырды. 

Білім алушылардың біліміндегі олқылықтармен жүргізілген жұмыстар талқыланып отырды. 

Біліктілікті арттыру бойынша 

Мұғалімдердің біліктілігін арттыру   мақсатында өтетін курстарға  -«БЖБ, ТЖБ  тапсырмаларын   әзірлеу және сараптау»  курсынан мамыр- маусым аралығында    Д.Нысанова, М.Темірхан, Л.Айтжанова, Ж.Надырбекова, С.Низамова, Н.Абдулаева, Э.Егизекова , А.Диханбай  өтті.  

Мамыр мен маусым  аралығында  Сәді М, З.Сарсембекова, Д.Кулжабекова, У.Тыныштыбай, А.Абылбекова математикалық   сауаттылықты арттыру курсынан өтсе,   пәндік құзіреттілік курсынан орыс тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдері Г.Аблимитова, Г.Торгаева, Н.Ильясова, А.Азнакулова, А.Акбарова,  Тайырова М, Қайрат Д, Айтбаева А, Баратова Ш, Берсугирова С. біліктілікті арттыру курсынан өтті.  

«Даму» біркүндік оқыту семинарының курсын 7 мұғалім оқыды. 

«Ұлағат» біліктілікті арттыру курсынан 13 мұғалім   біліктілігін арттырды. Инклюзивті білім беру бойынша -7 мұғалім курстан өтті. 

Білім сапасы бойынша

Әдістемелік пән бірлестіктерінің  білім сапасы  әр   тоқсан сайын кануикул күндері      талқыланып   қаралды.  Әдістемелік пән бірлестіктерінің  тоқсан сайынғы  білім сапасы,   атқарған жұмыстары,   жеткен жетістіктері мен   жіберген кемшіліктері SWOT  кестесі арқылы талданып отырды. 

Оқу жылының басынан  бастап «Classroom»  бағдарламасында мектептің  «Вертуалды кабинеті»  ашылып,      сол жерде  барлық  пән бірлестіктерінің  құжататры,   нормативтік құжаттар, өткізілген іс-шаралар,  жоспарлар,    видеосабақтар салынып отырды. 

Мұғалімдердің марапатталуы  

Мұғалімдер мерекесіне орай 8 қазан күні  қазақ тілі мен әдебиеті   пәні мұғалімі Ж.Абирова  Облыстық білім   басқармасының  Құрмет грамотасымен және  аудандық  кәсіподақ ұйымының   Алғыс хатымен   орыс тілі мен әдебиеті пәні  мұғалімі Э.Мансурова, аудандық білім  бөлімінің Алғыс хатымен Н.Ильясова  марапатталды. Орыс тілі мен әдебиеті пәні  мұғалімі Н.Абдулаева   облыстық Кәсіподақ комитетінің      Мадақтамасына  ие болды. Мектеп директоры Б.Абдилова облыстық білім басқармасының Құрмет грамотасымен марапатталды. 

 ҚР Тәуелсіздігінің  30 жылдық мерейтойына орай мектепішілік марапатқа 13 мұғалім ие болды. 

 Кәсіби байқаулар 

Мұғалімнің  кәсіби байқауларға қатысуы  өзін-өзі дамытудың  бірден бір жолы.  

  Мектепішілік «Педагогикалық дебют» байқауында А.Айтбаева 2- орын, А.Диханбай 1- орын, Б.Мұхитқызы 3- орынға ие болып, аудандық кезеңге қатысқан А.Диханбай номинацияға ие болды. 

Облыстық Бейсен Құранбек олимпиадасына командалық 5 мұғалім және 5 оқушыдан қатысып, ұстаздар тобы 3- орынға ие болды. 

Аудандық «Математикалық  регатаға» У.Тыныштыбай қатысып, орын ала алмады. «Физикалық регатада »   жас маман Бауыржан Қалима 3- орынға   ие болды.  

Бастауыш сынып мұғалімі А.Булатова «Үздік бастауыш-2021» аудандық байқауынан  1- орын иеленіп, облыстық кезеңінен 3- орын иеленді. 

Озат тәжірибе тарату 

        Аудандық каникулдық мектеп жобасында орыс тілі мен әдеиеті пәні мұғалімі Г.Олбариева, биология пәні мұғалімі  А. Ильясова, 

І.Беренбаева, А.Булатова,  Н.Абдулаева,  өз тәжірибелерімен  бөлісті.

         2021 жылдың 10 желтоқсан күні тарих пәні мұғалімі Г.Акурпикова    «Тарихты оқытудың сыныптан тыс түрлері» облыстық вебинары аясында «Ұлы дала жаңғырығы» зерттеу жобасымен іс- тәжірибесімен бөлісті.